在深入开展党的“三走访三联系”群众路线实践活动之际，29日，东方学院院长黄董良、人事组织部杨勇、任海霞、信息分院党总支书记成定平、信息分院党总支副书记王晓玲、辅导员代表姚依亚、中青年骨干教师代表万贤美，齐聚1号实验楼会议室召开中青年骨干教师座谈会，倾听教师的声音，增加教工在校幸福指数。

教学科研拓展发展空间

在科研、职称评定方面中，中青骨干教师代表万贤美向黄董良院长建议：“是否能将科研当量折合成教学工作量纳入教学业绩考核，在学年末更加全面、综合的考核教师；是否能提高教师教学业绩考核A、B级比例，鼓励教师教学”黄院长表示提议很好的反映了普通中青年教师的心声，会尽快与有关管理部门反映，综合考虑意见并给出答复。同时黄院长表示，东方学院大家庭鼓励中青年教师搞科研，也希望教师在教学、科研上找到平衡点，努力做到教学、科研两不误；这同时也需要信息分院领导做好引导工作，帮助中青年教师找准自己的定位，正确看待教学与科研的关系，发展教学型教师和科研型教师，相互促进，共同发展。

学生活动鼓励少而精

在座谈会上，辅导员代表姚依亚就学生管理过程中活动繁琐、各专业无法有效统一等问题一一向黄院长反映情况。黄院长表示，大学生的第一要事是学习，在学有余力的情况下支持同学们搞活动，但活动不在于多而在与精，学院非常鼓励大家举办精品活动，有利于提高大家的专业能力与技巧，为将来走上社会做铺垫。针对辅导员的工作，黄院长表示：辅导员要有高度的服务意识，尊重学生的主体地位，甘当配角，努力为学生提供舞台，做好辅助和引导工作；要对学生怀“大爱”之心，对学生必须有源自内心的“爱”，把学生当成自己的亲人,“想学生之所想、急学生之所急”，让学生充分感受到温暖与关爱。
最后，黄董良向全体教职员工表示衷心的感谢，在新时期、新校区的环境下，学院在交通、硬件设施、知识库方面等设备上还有待加强，学院积极鼓励教工团队搞科研，希望通过自身的努力为学院争光；学院也会努力为科研团队创造良好的氛围，完善评职工作等奖惩制度，增加教工的幸福指数。